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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四度迁址，三易其名。2010年9月迁入现址。
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级部日常
垦利校区2023级部语文教学组集体备课活动展示
时间：2023-10-17 点击： 次
2023年10月16日高一年级部语文教学组开展了常规集体备课活动，本次集体备课主要从分析10月份月考成绩、提出月考出现问题和改进措施、组织市优质课听讲课三个方面展开。
首先，教学组长王勇对10月份月考成绩进行了分析，针对各班的平均分、成绩排名、高分人数、分数集中成绩段、优秀率和良好率进行了详细分析，对于成绩优异和成绩下滑的班级分别进行了具体情况讨论。教学组长指出目前在110-100分和100-90分这两个分数段的学生基数较大，是之后教学活动中应该着重关注的教学对象，目标是将这两个分数段的学生成绩提升到一个更高层次。
其次，针对本次考试主要存在的问题，组内老师们进行了原因分析。本次考试题目的难度并不大，并且在题干的设计上也并没有那么多的陷阱，但是成绩出来后难以让人满意。组内老师通过分析讨论，以及与学生交流讨论后认为目前存在的问题有以下几点：
1、从答题情况来看，学生在解题思路和作答的规范性上，存在着一些硬伤，比如学生们对试题的掌控能力不够，不少学生时间分配不合理。
2、在组织答案方面（1）是理论与材料不能衔接（2）是答案逻辑思维混乱，只是罗列知识（3）是题型意识差，不知基本答题思路（4）是一味套模板，不会具体问题具体分析
3、选择题方面存在的主要问题是学生不能准确理解题干主旨，因而与题旨观点不能实现一一对接，也就是常犯的与题干题意不符的毛病；对概括、理解和表达类题目术语不清，储备不足，不能规范答题。
随后，教学组合作讨论后对10月份月考存在的问题，提出了具有可行性的改进措施：
1、各位老师结合所教班级的作答情况及时总结反思，从教学方法、进度、态度等方面积极调整。
2、结合考题和练习，精讲答题思路。注重引导学生从整体上宏观把握文本内容与形式，避免学生陷入局部或细节纠缠，导致答题角度过于小而思路不清。
3、对现代文阅读的准确审题及规范作答加强训练。培养学生针对具体问题具体分析和灵活作答的能力。抓住学生的易混点，通过改变设问方式，引导学生独立思考，发现作答方式和角度的不同。
4、强化基于文本内容解决生活中实际问题的能力，即利用文本提供的事实、观点、程序、策略和方法解决学习和生活实际中遇到的具体问题。这既是课标要求，也是命题趋向，应高度重视并着重训练。适时补充社会热点，让学生了解生活中正在发生的事情，通过阅读资料适时穿插新热点、新材料，让学生理解事情的来龙去脉及其带来的影响。
5、鼓励为主，利用值班的时间多找学生谈心，把握真实情况，呵护学生对学习语文的兴趣和积极性。
最后，教学组长针对本周在我校年级部开展的市优质课讲课、听课活动进行了安排与统筹，组织大家主动配合，积极参与。
本次集体备课主题明确，任务清晰，备课效果良好，总结了前期的工作经验，指明了未来的工作方向，是一次扎实有效的教研活动。未来高一年级部语文教学组将继续深耕细作，砥砺前行！
通讯员：杜小艺
审核人员：刘世彬
责任处室：2023级部
电话：0546-6098088
地址：山东省东营市垦利区广兴路99号
邮编：257500