山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
张国宁 时间:2024-01-30 点击: 次
2024年1月29日晚,高二年级部全体班主任教师在2310会议室召开每周例会暨班主任微论坛活动。魏本利主任主持本次会议,首先他邀请董洪才老师就班级管理问题,特别是如何调动学生学习自觉性的问题做主题发言。
董老师从如何提升学生内驱力的角度谈了自己的几点认识:一是精神上的调动和刺激,班主任可以在重要的时间节点上积极介入,使学生产生剧烈心理活动,从而深刻塑造其三观,培养其勤学不辍、勇于攀登的精神力;二是行动与理想相统一,“常立志”必然败于“立长志”,仅在思想上是巨人,行动中却变成矮子的同学,最终的结局只能是黄粱一梦,镜花水月;三是抓住期末考试刚刚结束的有利契机,调动学生的学习积极性、主动性,把假期当做自我提高、自我实现的重要平台。
董老师的见解引起了班主任们的广泛共鸣。魏主任总结道,寒假里学生和老师都要树立起“停课不停学”的意识,为下一学期的学习打下良好的基础,如此方能行稳致远。随后,他邀请崔殿青主任就班级管理工作提出新的指示和要求。
崔殿青主任肯定了董老师的发言,认为他想在前头,行动迅速,是班主任们的表率。崔主任认为,在期末考试高二年级部整体发挥较好的大背景下,部分班级成绩并不尽如人意,这恰恰给了班主任老师深入工作的机会。班主任老师如果趁此机会,正确地引导鼓励,一定会起到事半功倍的效果,甚至对学生们长远的发展大有裨益,但如果错失良机,教育的效果就会大打折扣。能不能抓住这样的机会,体现了班主任工作能力的强弱,是年级部考察班主任工作的重要标准,希望班主任们以实际行动,将这次期末考试的“溢出效应”最大化,不辜负学校领导和家长的期待,真正做到履职尽责,不负所托。
最后,崔主任强调班主任们一定要组织家长们认真观看《家校共育:让学生在假期获得最大化成长》。
此次班主任例会暨班主任微论坛活动召开得非常及时。通过本次活动,高二年级部的班主任老师们进一步强化了责任担当意识,目标更加清晰明确,本着“即知即改,立行立改”的精神,在工作标准全面提高的号召下,大家表示要以“弯道超车”的理念,带领广大同学继续奋进,圆满完成学校和年级部交给的各项任务。
通讯员:张国宁
编审人员:王立群
责任处室:高二年级部