山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
荣浩文 时间:2024-11-27 点击: 次
为进一步落实国家推行的小初高贯通培养政策,打破学段壁垒,11月26日,垦利一中与第三实验学校联合召开素养立意背景下初高中贯通培养交流研讨会。
会议由崔殿青副校长主持,点明此次会议聚焦奥林匹克竞赛,旨在为垦利广大学子搭建一路跨越学段、提升素养的“直通车”。
谢春暖副校长全面系统的介绍了本校办学理念,多元特色以及近年来取得的丰硕成果,勾勒出一幅蓬勃向上的教育图景。
谢校长在会上重点提到以下内容:在教学研究上,我校推行“每日一研”,深挖教材,结合学情打磨教学设计,实现教学质量有效提升;优秀生培养独具匠心,依据学生特长精准施教;与总校紧密对接交流,定期互派教师跟岗学习、共享优质课程资源;高考成绩增长率全市最高,四科位居全市第一名;学校积极组建奥赛团队,选拔精英师资,为学生多元发展筑牢根基。
三中校长邢庆刚对学校优秀生辅导情况做了详细汇报。重点介绍了引领学校发展的“三四三计划”“双线课堂”“固基行动”,以及汇聚多方智慧的“论坛活动”。学校注重学生全面发展,尤其重视奥赛生启蒙,期望输送大量优质生源至垦利一中。
教学发展中心杜辉主任详细介绍了创新实验部的奥赛团队。团队汇聚了金牌教练,他们经验丰富、教学水平高超,奥赛成果斐然。团队注重培养学生的创新思维和实践能力,因材施教。组建奥赛团队意义重大,不仅为学生提供了更广阔的发展空间,也有助于提升学校的综合竞争力,推动学校在创新教育领域迈出坚实步伐。
最后两校奥赛教练结合本学科特点提出初高中培优工作的一些预见性想法及建议。他们一致认为,贯通培养要立足长远,从初中起始便需精准“选苗”。初中阶段,当以趣味化、科普化的方式引入竞赛元素,结合课堂教学开展“微型奥赛知识讲堂”,定期举办校内学科挑战赛,激发学生好奇心,助力早期天赋挖掘。在师资协同层面,我校教练表示,如有需要,愿下沉初中指导,以此弥合教学断层,确保课程衔接无缝隙。
此次研讨会为两校优生贯通培养搭建交流平台,参会人员围绕奥赛培养等话题深入探讨。未来,创新实验部将稳步推进贯通培养计划,借助奥赛等多元渠道,提升学生综合素养,书写垦利教育高质量发展新篇章。
通讯员:荣浩文
编审人员:李雅媛
责任处室:创新实验部