山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
山东省垦利第一中学是山东省规范化学校、北京师范大学基础教育实验学校、东营市重点中学、山东大学优秀生源基地。山东省垦利第一中学始建于1958年,历经半个多世纪的风雨沧桑,四度迁址,三易其名。2010年9月迁入现址。
曹玉兰 时间:2023-09-23 点击: 次
守护青春的灿烂与美好,是每一位教育工作者的职责与使命。为进一步推动我市普通高中心理健康教育、安全教育的发展,共享各普通高中学校心理健康教育工作、安全教育工作的成功经验,提高教师群体心理健康教育、安全教育的专业知识与技能,有效保障广大学生身心健康和生命安全,最大限度防范心理危机事件发生,9月22日东营市教科院在我校举行了“东营市高中心理健康教育、安全教育研讨活动暨崔殿青班主任名师工作室活动”。
为切实做好定点联系学校开展研讨活动的承办工作,确保顺利举行,我校充分准备、周密安排,制订了《东营市一中教育集团垦利校区关于承办定点联系学校开展高中心理健康教育、安全教育研讨活动的实施方案》。
参加这次研讨活动的有:东营市教科院心理健康教研员吴利国老师,垦利区教育局的张金涛主任、心理健康教研员毕世菊老师,市区各高中学校从事心理健康教育、安全教育的老师们以及我校崔殿青班主任名师工作室的相关人员。
会议由我校安全办的薄君老师主持,李治权老师、薄君老师、陶强老师、冯霞老师、刘爱萍老师、黄传梅老师、西文防老师、崔殿青老师分别做了专题报告。崔殿青主任代表学校热烈欢迎市教科院的吴老师,区教育局的张主任、毕老师及各位老师光临我校指导,衷心感谢吴老师为大家搭建了这个学习交流的平台,衷心感谢与会的老师们到垦利一中传经送教。吴老师做了简明扼要的精彩总结。
这次研讨活动主要围绕高中生考试焦虑的成因、表现、预防及应对策略,学生心理健康与安全的关系,学生心理健康对其安全的影响,校园欺凌的产生原因及缓解方法等方面的问题,进行了多角度、深层次的交流。这次活动有利于提高教师的专业素养,有利于帮助学生形成健全的人格,筑牢孩子终生幸福的根基。
老师们的报告内容丰富、生动精辟。既有客观理性的深入分析,又有翔实具体的阐述说明;既有丰厚的理论知识支撑,更有鲜活形象的案例分析,开阔了视野,启迪了思维,参与研讨的老师们认真听课,现场互动,交流切磋,收获颇丰。
垦利一中安全办的薄君老师主持会议
河口区第一中学李治权老师做报告:高中生考试焦虑成因与对策
垦利第一中学薄君老师做报告:考试焦虑对学生学习的影响(王春芳老师因事请假)
东营市第一中学陶强老师做报告:班级调节学生考试焦虑的实施策略
广饶县第一中学冯霞老师做报告:关注学生心理健康构建校园安全屏障
利津县高级中学刘爱萍老师做报告:高中生心理健康对其安全的影响
东营市胜利第一中学黄传梅老师做报告:高三学生考试焦虑的预防机制
东营市第二中学西文防老师做报告:人际敏感与校园欺凌的关系及缓解方法
垦利第一中学崔殿青老师做报告:学生心理健康与安全的关系
认真听课的专家老师们
吴利国老师做精彩总结
教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。开展心理健康教育和安全教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人素质的要求。希望在这个美好的时代,在老师们的精心呵护和教育下,每一个学生都能够悦纳自我,向光而行,拥抱梦想,快乐成长。
通讯员:曹玉兰
编审人员:孙星河、崔殿青
责任处室:教研室